El curso de Observación y análisis de la práctica escolar se
ubica curricularmente en el segundo semestre de la licenciatura en educación
primaria, forma parte del trayecto de prácticas profesionales del plan de
estudios. Es un espacio reservado para profundizar en las formas de
organización, gestión e interacción que suceden dentro de la escuela, en el
aula de clase, así como los vínculos que se establecen con la comunidad en la que
está inserta. En este curso el estudiante podrá recuperar las dimensiones
culturales, sociales, institucionales trabajadas en el primer semestre, para describir,
comprender y explicar con mayores argumentos la manera en que las escuelas se
vinculan con la comunidad.
De igual modo obtendrá información acerca de la gestión y
organización institucional, con ello podrá analizar la forma en que se
distribuyen las funciones, comisiones, tiempos, recursos, tareas entre los
docentes, los directivos, las autoridades educativas, así como los padres de
familia. Finalmente tendrá la oportunidad de describir, para posteriormente
analizar, los procesos de interacción dentro del aula de clase, eso implica
documentar por diferentes vías -técnicas y metodológicas-, las formas en que el
docente organiza las sesiones de clase, el uso del espacio y el tiempo, así
como los recursos materiales, los estilos de enseñanza y aprendizaje, de
evaluación, al igual que los saberes, conocimientos y experiencias que utilizan
los profesores para transmitir los contenidos escolares.
